化學實驗室整改的項目有哪些
第一項需整改問題:
1.不符合項內容:無化學藥品雙人管理,雙人收發,雙人雙鎖管理制度。
2.整改措施:儀器的存放要遵循科學、規范、安全、美觀、方便的原則,按要求實驗室中危險化學藥品,具體由實驗員付康婷老師和許淑媛老師實行雙人管理,雙人收發,雙人雙鎖管理制度。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第二項需整改問題:
1.不符合項內容:化學儲存室、準備室無通風設備。
2.整改措施:化學儲存室、準備室還未配齊通風設備。
3.整改結果:化學儲存室、準備室還未配齊通風設備。原因是新實驗室正在籌備中,開學后將搬入新實驗室,相關通風設施將會在新實驗室配齊。
第三項需整改問題:
1.不符合項內容:化學貯存室化學藥品封閉柜混放,未按GB15603標準隔離存放。
2.整改措施:
(1)實驗室做到了無機試劑先按固體和液體分成兩類,然后再按單質、酸、堿、鹽分類。單質又可分為金屬和非金屬,鹽類又可按照酸根分為鹵化物、硫酸鹽、硝酸鹽等排列。并且不同藥品間分開了一定的距離,做到分類隔離存放。
(2)對于危險化學藥品,按GB15603標準隔離存放。
①易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條,它們的著火點一般都很低,非常容易著火,所以將其它各類物品隔開存放。由專人負責,雙人雙鎖,妥加保管。
②自燃物品:黃(白)磷不經明火接觸,被空氣氧化時發熱或溫度升高即會自身著火燃燒。存放時做到避光,并與其它試劑分開,并將白磷浸入水中貯藏。由專人負責,雙人雙鎖,妥加保管。
③氧化劑:過氧化氫在常溫下即會分解放出氧氣,實驗室僅有一瓶100mL左右的過氧化氫已將其單獨貯存在陰涼處。其余固體氧化物氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀,隔離貯存于陰涼、避光處。由專人負責,雙人雙鎖,妥加保管。
④有毒品:氯化鋇,貯存在陰涼、通風、干燥的安全柜內,由專人負責,雙人雙鎖,妥加保管。
⑤腐蝕品:酸性腐蝕品硫酸、鹽酸、乙酸和堿性腐蝕品氫氧化鈉都已密封、分類貯存在陰涼避光處。由專人負責,雙人雙鎖,妥加保管。
3.整改結果:貯存室化學藥品做到了分類隔離存放,危險化學藥品,按GB15603 標準隔離存放。
存在的問題有哪些?
①儀器和藥品未完全分開:
原因:實驗室空間小,生化實驗室在一起,存放儀器和藥品的空間也相對有限。
②未完全使用非燃燒材料的貯存柜,沒有通風設備和溫度調節設備。
原因:新實驗室正在籌備中,開學后將搬入新實驗室,上述貯存柜及相關設施將會在新實驗室配齊。
第四項需整改問題:
1.不符合項內容:化學藥品貯藏室無急救藥箱及應急預案。
2.整改措施:
(1)為進一步加強實驗室安全管理,保障實驗室師生安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故的發生,全力確保實驗室工作環境,維持正常教學與生活秩序,防止和處置實驗室突發事件,特制訂本應急預案。
(2)實驗室已配備急救箱,供急救時取用,箱內貯放下列藥品:
①碘酒;②消毒紗布、膠布、剪刀、洗眼壺等;③治燙傷的藥膏,甘油;④硼酸(2%的水溶液);⑤碳酸鈉或碳酸氫鈉(3%的溶液);⑥醋酸(2%的水溶液);⑦過氧化氫(雙氧水);⑧硫酸銅(5%)水溶液;⑨高錳酸鉀晶體。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第五項需整改問題:
1.不符合項內容:化學藥品管理人員防護用品配備不足。
2.整改措施:化學藥品管理人員防護用品如口罩、防護眼鏡、防護服、一次性手套、耐酸堿手套等都已配齊。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第六項需整改問題:
1.不符合項內容:化學藥品管理人員未按期體檢(職業健康)。
2.整改措施:化學藥品管理人員已體檢。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第七項需整改問題:
1.不符合項內容:化學藥品收發登記制度需細化。
2.整改措施:化學藥品收發登記制度已經細化。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第八項需整改問題:
1、不符合項內容:化學藥品貯存室、準備室、實驗室無警示標語。
2.整改措施:按照常用危險化學品標志GB190有關規定對危險化學藥品進行了標識,并張貼了相關警示標語。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第九項需整改問題:
1.不符合項內容:化學藥品無藥品總目錄,無危險藥品總目錄。
2.整改措施:已將化學藥品藥品總目錄,危險藥品總目錄詳細列出。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第十項需整改問題:
1.不符合項內容:廢舊藥品未分存。
2.整改措施:實驗室失效過氧化氫已隔離分存。
3.整改結果:已按要求整改完成。
第十一項需整改問題:
1.不符合項內容:分管安全生產領導和安全員未經培訓取得安全資格證。
整改結果:相關人員未取得安全資格證。今后組織的安全培訓活動,相關人員會積極參與其中。
第十二項需整改問題:
1、不符合項內容:化學藥品貯存室、準備室、實驗室僅一個滅火器。
2、整改措施:在化學藥品貯存室、準備室、實驗室均配備了滅火器。
3、整改結果:已按要求整改完成。
通過這次檢查,學校對危險化學品的存儲、使用檔案更加細化。對每一種危險化學品都建立單項檔案,在每次使用和購入保存都仔細記錄,學校健全了安全隱患治理。同時學校更是加強實驗室的安全宣傳的力度,增加學生安全意識。對實驗室消防安全教育工作。實驗員和任課教師全面負責實驗室的安全宣傳、監督和落實各項安全與環境保護的措施。做好學生的安全教育工作,提高自身的安全意識和自我防范能力。
實驗室整改可能遇到的困難
實驗室自建國以來就按照課程設置,學生和老師都早已習慣于實驗課與理論課一一對應的教學模式,因此,要慢慢淡化化學實驗二級學科界限,不斷突破原有四大基礎化學實驗單獨設課的課程體系;
加強對實驗室科學化、規范化管理;
有的高校由于教育經費不足,實驗室建設條件落后,大型先進儀器設備缺乏,有的高校實驗室規模和現代化的儀器設備已基本滿足教學和科學研究工作的需要,卻沒有充分發揮自身優勢,對
改變傳統實驗室設置的實施遠遠滯后于理念的提出;
社會各界人士對新型實驗室設置存在諸多的分歧,需要經過協商從而達到和諧一致。
針對以上存在各種困難,要力爭經過若干年的努力,逐步建立適應高等素質教育與科學技術發展趨勢的新興實驗室體系。
小結
總之,必須重視實驗室設置改進,提高實驗教學質量。化學實驗室按照課程設置的傳統模式急需更新,從而為化學實驗教學提供良好的實驗教學環境,合理改變傳統實驗室設置勢在必行,刻不容緩!
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